Llengua archivos - Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional https://adimir.org/ca/recursos/material-didactic-llengua/ Wed, 27 May 2026 14:31:19 +0000 ca hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.4 Power point: Discriminar el nom i el verb. Paraules https://adimir.org/ca/fichas/discrimina-el-nom-verb-paraules/ https://adimir.org/ca/fichas/discrimina-el-nom-verb-paraules/#respond Thu, 07 May 2026 11:52:57 +0000 https://adimir.org/fichas/discrimina-el-nombre-y-el-verbo-palabras/ L'alumne ha de discriminar, segons la imatge presentada, si es tracta d'un verb o un nom.

La entrada Power point: Discriminar el nom i el verb. Paraules se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Power point: Discriminar el nom i el verb. Paraules

En aquests power point l’alumne ha de discriminar, segons la imatge presentada, si es tracta d’un verb o un nom.

La entrada Power point: Discriminar el nom i el verb. Paraules se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/discrimina-el-nom-verb-paraules/feed/ 0 Verbs i noms II https://adimir.org/ca/fichas/verbs-i-noms-ii/ https://adimir.org/ca/fichas/verbs-i-noms-ii/#respond Wed, 06 May 2026 10:19:51 +0000 https://adimir.org/?post_type=avada_portfolio&p=41027 L'alumne ha de marcar l'estació de l'any que correspongui, escriure o ressenyar el dia de la setmana, el seu número, mes i any.

La entrada Verbs i noms II se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Verbs i noms

Activitat de lectoescriptura en què l’alumnat identifica si una paraula correspon a un nom o a un verb mitjançant suport visual i pictogrames.

La entrada Verbs i noms II se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/verbs-i-noms-ii/feed/ 0 Consciència fonològica monosíl·labes https://adimir.org/ca/fichas/consciencia-fonologica-monosilabes-travades/ https://adimir.org/ca/fichas/consciencia-fonologica-monosilabes-travades/#respond Wed, 06 May 2026 09:06:53 +0000 https://adimir.org/?post_type=avada_portfolio&p=40979 L'alumne ha de marcar l'estació de l'any que correspongui, escriure o ressenyar el dia de la setmana, el seu número, mes i any.

La entrada Consciència fonològica monosíl·labes se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Consciència fonològica monosíl·labes

La entrada Consciència fonològica monosíl·labes se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/consciencia-fonologica-monosilabes-travades/feed/ 0 Fitxa: Trisíl·labes travades https://adimir.org/ca/fichas/fitxa-trisilabes-trabades/ https://adimir.org/ca/fichas/fitxa-trisilabes-trabades/#respond Wed, 29 Apr 2026 11:26:07 +0000 https://adimir.org/fichas/trisilabas-trabadas/ Fitxa: Trisíl·labes travades Activitat de lectoescriptura en què l’alumnat completa i forma paraules trisíl·labes amb síl·labes travades mitjançant suport visual.

La entrada Fitxa: Trisíl·labes travades se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Fitxa: Trisíl·labes travades

Activitat de lectoescriptura en què l’alumnat completa i forma paraules trisíl·labes amb síl·labes travades mitjançant suport visual.

La entrada Fitxa: Trisíl·labes travades se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/fitxa-trisilabes-trabades/feed/ 0 Construir paraules (consciència fonològica) https://adimir.org/ca/fichas/construir-paraules/ https://adimir.org/ca/fichas/construir-paraules/#respond Mon, 16 Sep 2024 11:00:54 +0000 https://adimir.org/fichas/construir-palabras/ L'alumne ha de marcar l'estació de l'any que correspongui, escriure o ressenyar el dia de la setmana, el seu número, mes i any.

La entrada Construir paraules (consciència fonològica) se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Construir paraules (consciència fonològica)

L’alumne ha d’ordenar les lletres per a construir paraules. Per a facilitar l’activitat, la paraula que s’ha de construir s’acompanya de la seva representació visual corresponents.

La entrada Construir paraules (consciència fonològica) se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/construir-paraules/feed/ 0 Treballar els verbs: conjuncions https://adimir.org/ca/fichas/treballar-els-verbs/ https://adimir.org/ca/fichas/treballar-els-verbs/#respond Mon, 16 Sep 2024 10:59:47 +0000 https://adimir.org/fichas/trabajar-los-verbos/ Verbs (conjuncions) A través de les següents activitats l'alumne podrà treballar amb diferents conjugacions de verbs (1r, 2n i 3r), tant en la persones del singular com en la persona del plural. Les activitats són de relacionar, completar i escriure.

La entrada Treballar els verbs: conjuncions se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Verbs (conjuncions)

A través de les següents activitats l’alumne podrà treballar amb diferents conjugacions de verbs (1r, 2n i 3r), tant en la persones del singular com en la persona del plural.

Les activitats són de relacionar, completar i escriure.

La entrada Treballar els verbs: conjuncions se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/treballar-els-verbs/feed/ 0 Fitxa: Discriminar el nom i el verb. Frases https://adimir.org/ca/fichas/discriminar-el-nom-i-el-verb-frases/ https://adimir.org/ca/fichas/discriminar-el-nom-i-el-verb-frases/#respond Mon, 16 Sep 2024 10:57:28 +0000 https://adimir.org/fichas/discriminar-el-nombre-y-el-verbo-frases/ Discriminar el nom i el verb. Frases En les següents fitxes, amb frases simples, l'alumne haurà de diferenciar quin és el nom i quin és el verb.

La entrada Fitxa: Discriminar el nom i el verb. Frases se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Discriminar el nom i el verb. Frases

En les següents fitxes, amb frases simples, l’alumne haurà de diferenciar quin és el nom i quin és el verb.

La entrada Fitxa: Discriminar el nom i el verb. Frases se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/discriminar-el-nom-i-el-verb-frases/feed/ 0 Fitxa: Discriminar el nom i el verb. Paraules https://adimir.org/ca/fichas/nom-i-el-verb-paraules/ https://adimir.org/ca/fichas/nom-i-el-verb-paraules/#respond Mon, 16 Sep 2024 10:56:41 +0000 https://adimir.org/fichas/nombre-y-el-verbo-palabras/ Discriminar el nom i el verb. Paraules En aquestes fitxes l'alumne ha de discriminar, segons la imatge presentada, si es tracta d'un verb o un nom.

La entrada Fitxa: Discriminar el nom i el verb. Paraules se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Discriminar el nom i el verb. Paraules

En aquestes fitxes l’alumne ha de discriminar, segons la imatge presentada, si es tracta d’un verb o un nom.

La entrada Fitxa: Discriminar el nom i el verb. Paraules se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/nom-i-el-verb-paraules/feed/ 0 Power point: nom propi – nom comú https://adimir.org/ca/fichas/nom-propi-nom-comu/ https://adimir.org/ca/fichas/nom-propi-nom-comu/#respond Mon, 16 Sep 2024 10:54:10 +0000 https://adimir.org/fichas/nombre-propio-nombre-comun/ Nom propi – nom comú L'alumne ha de discriminar en cada diapositiva si la imatge presentada correspon a un nom propi o un nom comú.

La entrada Power point: nom propi – nom comú se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Nom propi – nom comú

L’alumne ha de discriminar en cada diapositiva si la imatge presentada correspon a un nom propi o un nom comú.

La entrada Power point: nom propi – nom comú se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/nom-propi-nom-comu/feed/ 0 Fitxa: nom propi – nom comú https://adimir.org/ca/fichas/nom-comu/ https://adimir.org/ca/fichas/nom-comu/#respond Mon, 16 Sep 2024 10:53:21 +0000 https://adimir.org/fichas/nombre-comun/ L'alumne ha de marcar l'estació de l'any que correspongui, escriure o ressenyar el dia de la setmana, el seu número, mes i any.

La entrada Fitxa: nom propi – nom comú se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]>

Nom propi – nom comú

En aquestes fitxes l’alumne ha de discriminar, segons la imatge presentada, si es tracta d’un nom propi o un nom comú.

La entrada Fitxa: nom propi – nom comú se publicó primero en Adimir Atención integral a personas con diversidad funcional.

]]> https://adimir.org/ca/fichas/nom-comu/feed/ 0