FICHAS: DISCRIMINAR LAS LETRAS DEL ABECEDARIO
El alumno tiene que discriminar las letras del abecedario colocando un gomets del color. Otra opción es tachar con un lápiz de color las letras a discriminar.
FICHAS: DISCRIMINAR MAYÚSCULAS Y MINUSCULAS
El alumno tiene que discriminar las letras mayúsculas y minúsculas colocando un gomet del color. Otra opción es tachar con un lápiz de color las letras a discriminar.
FICHA: DISCRIMINAR SILABAS
El alumno tiene que discriminar la sílaba que se presenta en cada ficha (p.ej: ba, be, bi, bo, bu….). Puede realizar este actividad con gomets de color (p.ej: rojo) o tachar con un lápiz de color las sílabas a discriminar.
FICHA: SEGMENTACIÓN DE PALABRAS EN LETRAS Y SILABAS
El alumno debe segmentar las palabras presentadas en las letras y las sílabas que las forman. Este tipo de ejercicio ayuda a tomar conciencia fonológica y conciencia silábicas.
FICHAS: ARTÍCULOS DETERMINADOS
El alumno tiene que seleccionar el artículo determinado correspondiente según su género o número (masculino/femenino o singular/plural) de la imagen presentada. En la segunda tanda el alumno a de escribir el artículo determinado que corresponda.
POWER POINT ARTÍCULOS DETERMINADOS
El alumno tiene que seleccionar el artículo determinado correspondiente según su género o número (masculino/femenino o singular/plural) de la imagen presentada en cada diapositiva.
FICHAS: ARTÍCULOS INDETERMINADOS
El alumno tiene que seleccionar el artículo indeterminado correspondiente según su género o número (masculino/femenino o singular/plural) de la imagen presentada. En la segunda tanda el alumno a de escribir el artículo indeterminado que corresponda.
FICHAS: ARTÍCULOS DEMOSTRATIVOS
El alumno tiene que seleccionar el artículo demostrativo correspondiente según su género o número (masculino/femenino o singular/plural) de la imagen presentada. En la segunda tanda el alumno a de escribir el artículo demostrativo que corresponda.
FICHA: CONCIENCIA FONOLÓGICA. MONOSÍLABOS
En estas fichas podrás encontrar hasta 13 actividades diferentes de palabras monosílabas. El objetivo es fomentar la conciencia fonológica, silábica, la memoria visual y el trazo.
POWER POINT: CONCIENCIA FONÓLOGICA. MONOSÍLABOS
En estas diapositivas podrás encontrar actividades de palabras monosílabas, donde se ponen en juego competencias como: conciencia fonológica, silábica, memoria visual, memoria de trabajo y atención sostenida.
